D A R B O T V A R K Ė - 21

 

Darbotvarkė-21Projektas vykdomas nuo 2000/2001 m. m. Šiais metais jį  pradėjome nuo darbo planavimo ir projekto vykdymo grupių sudarimo.   Pravedėme du dviejų srautų seminarus savo ir kitų mokyklų mokytojams,  norintiems susipažinti su subalansuotos plėtros idėjomis ir norintiems išmokti vykdyti projektus,  “išplaukiančius iš ugdomosios pamokos medžiagos” bei integruotus popamokinėje veikloje. Seminare dalyvavo ir mūsų moyklos pradinių klasių mokytojos.

Paruošėme skrajutes apie subalansuotą plėtrą,  sukūrėme projekto emblemą, kurią įteikėme visoms savo mokyklos klasėms,  dalyvavusioms projektų pristatymo dienoje. Pradinių klasių kabinetuose,  mokyklos vestibiulyje, gamtos mokslų kabinetuose,  skaitykloje yra leidžiami stendai. Juose talpinama medžiaga ir vedamų renginių bei projektų dalyviai. Pasidarėme specialius padėkos raštus su “D-21” emblema moksleivių apdovanojimams.

Projekto dalyviaiMokslo metų eigoje vykdėme tradicinį projektą “Puoškime savo mokyklą gėlėmis”,  organizavome projektą – ekspediciją prie Daubarių piliakalnio. Jo metu buvo vykdomi cheminiai,   biologiniai,  gamtiniai stebėjimai bei domėtasi ir piliakalnių istorine praeitimi.  Projektą manome šį pavasarį tęsti.  Moksleiviai lankėsi UAB “Mažeikių vandenys”. Čia domėjosi vandens valymo problemomis mieste bei patys atliko vandens kokybės tyrimus.

Projektų pristatymo dienoje pristatyta 13 projektų.  Pradinukai savo projektėlius pristatė atskirai.  Ilgalaikius projektus pristatė ir profilinių klasių moksleiviai.

Metų eigoje apie savo vaiklą spausdinome straipsnius rajono spaudoje, apie projekto vykdymą rašėme lankstinuke, kurį paruošėme mokyklos jubiliejaus proga. Jaunieji gamtininkai ir chemikai savo geriausius projektus ir pranešimus pristato kasmetinėse rajono gamtosauginėse konferencijose.

Už dalyvavimą Žemės dienos renginiuose mokykla apdovanota kompiuteriu ir vaizdo grotuvu.

Pereitų metų rudenį dailės mokytojos ir 10-12 kl.  moksleivių iniciatyva įkurtas jaunimo klubas “Stikslas”, kuris buria visus,  norinčius išreikšti save, organizuoja susitikimus su menininkais,  ten vyksta literatūriniai vakarai.

Subalansuotą plėtrą ugdomajame procese ir popamokinėje veikloje aktyviai integruoja dailės mokytoja, jos vadovaujami moksleiviai laimi prizines vietas rajone. “Rotary” klubas trijų moksleivių darbus gamtosaugine tema išsiuntė į Daniją.   Lapkričio 19-25d. įsijungėme į projekto “Vienas pasaulis – bendra ateičiai” vykdimą.

Šiais mokslo metais kaip konsultacinis centras vesime du seminarus: vieną jau dalyvavusiems pereitais metais,  tai bus tęstinis seminaras, o kitą - norintiems sužinoti ir intergruoti subalansuotos plėtros idėjas ugdymo turinyje.

Paskutinis kalėdinis projektas “Kalėdas pasitinkant” buvo vykdomos 1-12 kl.   gruodžio 12-18 d. (per visus tris mokyklos aukštus nutapytas gražus kalėdinis atvirukas).

 

2001-2002 m. m.  mokyklos uždavinys apie projektą “D-21”:

-    tęsti subalansuotos plėtros nuostatų įgyvendinimą mokyklos bendruomenėje - vadyboje,  mokymosi procese,   praktinėje veikloje.

Pedagogų tarybos posėdžio tema – “Subalansuotos plėtyros nuostatų įgyvendinimas bendruomenėje, skatinant mokytojų kūrybinę iniciatyvą,  siekiant ugdymo turinio gilinimo ir teigiamų vertybių nuostatų formavimo tikslo”.

 

Projekto koordinatorė                                                                                                 A. Staigvilienė